De eerste twee jaar van de academische pabo zijn zo goed als ontwikkeld. Dat ontwikkelen blijft een creatief en inspirerend proces. De afgelopen weken veel tijd besteed aan een module waarvan de kern moet zijn dat kinderen leren lezen omdat dat hen plezier geeft. Dat kinderen schrijven, omdat dat genieten is. Contacten gezocht met de Stichting Lezen in Amsterdam, de bibliotheek Achterhoek West en een subsidieaanvraag voorbereid voor de regeling Cultuurwerkplaats van Cultuurnetwerk. Het "leesprogramma" van de academische pabo laat een mooi evenwicht zien: degelijk waar het moet (kinderen móeten leren lezen), avontuurlijk waar het kan (want lezen verbreedt je horizon). In de module leesbevordering sluiten we aan bij vijf vensters van de geschiedeniscanon: rond die vensters ontwerpen studenten crossmediale en kunstzinnige activiteiten. Van "gasbel, VOC, hanzesteden, de eerste spoorlijn en Indonesië".
https://www.box.net/shared/98y6ntatyq
Geen opmerkingen:
Een reactie posten